terça-feira, 25 de dezembro de 2007

Atividade educativa

Essa atividade foi realizada em sala de aula em paralelo com o a oficina de atividades do interaction students.
Objetivo: Desenvolver o listening, writing, reading and speaking no que se refere a descrição física e psicológica das pessoas.
Duração: 4 aulas.
Recursos: texto em xerox, dicionários, sulfite, oficina interaction student (pen/key pal and e-mail)
Desenvolvimento: apresentação de texto/ carta em uma revista na qual o remetente pede conselhos a uma psicóloga; questionamento oral sobre o texto; identificação das palavras transparentes; pesquisa das palavras novas no dicionário; apresentação de modelo de e-mail;
perguntas pessoais para compor um "profile".
Avaliação: Ser capaz de se reconhecer e reconhecer os colegas por meio das características físicas e psicológicas em inglês; escrever e ler sua própria descrição e dos colegas; produzir um "profile" com informações pessoais.

segunda-feira, 26 de novembro de 2007

Blog

Para mim é uma novidade e eu ainda não teria segurança suficiente para trabalhar com os alunos. Quando participamos do primeiro encontro, minha colega e eu criamos o nosso blog. Não foi difícil e eu achei muito legal poder ter uma página onde posso registrar minhas experiências, meus hobbies, e partilhar isso com outras pessoas.

Advertisement

Propaganda é um assunto interessante para os alunos porque envolve o dia a dia deles. As palavras em inglês estão em toda parte, em muitos produtos, nos sites, nas vitrines, nos jornais e revistas. Pode-se também trabalhar os classificados referentes à emprego, carros e serviços. Sendo assim passa a ser um importante recurso para o aparendizado de língua estrangeira.
Lembro que no curso Teachers Link trabalhamos com diversos tipos de texto em outros idiomas, e a propaganda foi um deles, talvez o mais simples de se identificar por causa das imagens.

website

Acho a internet uma ferramenta muito útil para a prática pedagógica. Através dela podemos interagir com outros profissionais da nossa área, fazer novos amigos, pesquisar sobre novas metodologias e usá-la como recurso em sala de aula, quando a escola dispõe de computadores suficientes.
Eu, particularmente uso a internet para procurar textos atuais, músicas, procurar sites onde existem novas idéias para enriquecer o meu trabalho. Penso que hoje seria difícil trabalhar sem estar conectado à rede.

Website

Apesar da internet ser uma ferramenta importante na busca por informações, é necessário que os alunos tenham em mente que nem tudo o que é publicado na rede é de total confiança.
Devemos orientar os alunos quanto ao uso da internet, recomendando sites específicos de pesquisa e alertá-los quanto aqueles que nada trazem de instrutivo como os que incitam o preconceito e outras ações condenadas pela sociedade.
Devemos orientá-los também quanto aos jornais e revistas pois os meios de comunicação tendem a serem parciais sem dar a devida importância aos dois lados da notícia. Eles devem refletir sobre o que lêem e formar opinião própria.

Movie

Quando trabalho com filmes, peço aos alunos que prestem atenção as palavras novas e as que já fazem parte do vocabulário aprendido em sala de aula. As atividades propostas enriquecem quanto ao conhecimento de uma outra cultura, as maneiras de se comunicar, conhecer lugares, identificar novas situações de comunicação como e-mail, cartas, etc.

quinta-feira, 22 de novembro de 2007

Quiz

Como já deixei registrado no fórum, acho que a atividade é excelente para o auto-conhecimento e também para que os alunos se conheçam uns aos outros.
Fiz um trabalho com uma sala sobre o profile e também de descrição psicológica para que eles se descobrissem através das mesmas.
As perguntas da unidade são interessantes e outras podem ser acrescentadas para enriquecer o trabalho.